В своем послании народу Казахстана от 31 января 2017 г. Президент Республики Казахстан «Третья модернизация – глобальная конкурентоспособность» Нурсултан Назарбаев сообщил, что с этого года по его инициативе начинается реализация проекта «Бесплатное профессионально-техническое образование для всех».

Этот проект должен охватить безработную и самозанятую молодежь, а также людей трудоспособного возраста, не имеющих профессионального образования. «Нужно дать импульс развитию системы профессионального образования для подготовки специалистов новых производств…, – сказал Президент. – В этих целях необходимо обновление профессиональных стандартов в соответствии с требованиями рынка труда и передовым мировым опытом обучения на производстве».

Об этом проекте Президент Казахстана Нурсултан Назарбаев объявил еще в рамках Послания народу Казахстана 30 ноября 2015 года. «Государство обязуется дать первичную профессию всем. Правительству поручаю приступить к его (проекту) реализации», – отметил он. По словам Н.Назарбаева, проект поможет молодым людям, которые закончили школу и остались не у дел, получить первую рабочую специальность.

Бесплатное профессионально-техническое образование для всех
Бесплатное профессионально-техническое образование для всех | Фото: МОН РК

В число задач проекта входит также увеличение количества студентов, обучающихся в колледжах по рабочим квалификациям (до 40% к 2020 году); обеспечение рабочей квалификацией безработной, самозанятой и трудоустроенной без квалификации молодежи; обеспечение непрерывной, гибкой профессиональной подготовки кадров с 2020 года. Предусмотрено строительство и реконструкция зданий колледжей и общежитий, создание учебных центров при колледжах и предприятиях; создание условий для инклюзивного образования. С 2017 по 2021 годы в рамках проекта планируется обучить 671,5 тыс. человек.

Согласно статистическим данным, на начало 2016-2017 года в стране насчитывалось 779 колледжей, наибольшее число (152) – в алматинском регионе. Всего в колледжах обучаются 488926 человек, из них 20% по рабочим специальностям. Для сравнения: в настоящее время в 125 вузах страны обучаются 477074 студентов, а в Алматы и области 43 вуза.

При почти миллионной армии студентов вузов и колледжей выпускники этих учебных заведений испытывают затруднения при трудоустройстве. Так, 21 февраля Тамара Дуйсенова, министр труда и социальной защиты, заявила на расширенном заседании коллегии своего министерства, что на профессии большинства выпускников высших и средних специальных учебных заведений нет спроса на рынке труда или их квалификация не соответствует требованиям работодателей. Встает очень важная задача создания новых рабочих мест в соответствии с требованиями рынка, поэтому в систему ПиТО включены модернизация образовательных программ; поэтапный переход на кредитно-модульную технологию обучения; повышение квалификации преподавателей; оснащение мастерских и лабораторий колледжей современным учебным оборудованием.

У проекта для молодежи очень много привлекательных сторон: возможность на базе колледжей во время учёбы в старших классах школы бесплатно приобрести профессию по рабочим и техническим специальностям, у выпускников колледжей, подтвердивших свою квалификацию и имеющих стаж работы по специальности не менее одного года, появляется преимущественное право поступления в вузы, а отчисленная из вузов молодежь после окончания колледжа может восстановиться в вузе и обучаться по кредитно-модульной технологии.

Как же этот проект повлияет на жизнь этнических общин, и в частности немцев? Обратимся к статистике, которая констатирует, что образовательный уровень этнических групп в стране значительно отличается. Так, удельный вес лиц с высшим образованием наиболее высок у корейцев (47,1%), казахов (30,2%), татар (27,2%), русских (24,4%), тогда как среди дунган и курдов лишь незначительное количество людей имеют высшее образование – соответственно 8,9% и 8,3%. У немцев этот показатель составляет 15,1%. Среднее специальное образование в наибольшей степени имеют русские (39,3%), украинцы (39,3%), белорусы (37,8%), татары (37,0%), поляки (33,9%) и немцы (33,8%). Невысокий уровень образования (общее среднее) наблюдается у дунган (68,0%), таджиков (59,6%), узбеков (53,2%), турков (48,8%) и курдов (46,1%). У немцев доля таких лиц составляет 29,6%. Статистика свидетельствует, что 14,8% немцев имеют только основное среднее образование, а 1,9% – начальное. Таким образом, в структуре занятого населения около половины занятого немецкого населения Казахстана не имеет профессии.

С введением государственной программы «Бесплатное профессионально-техническое образование для всех» у немцев как и других этнических групп появляется шанс получить профессию бесплатно, а значит улучшить свой человеческий капитал, то есть совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных потребностей человека.

Валентина Курганская, Владимир Дунаев (главные научные сотрудники Института философии, политологии и религиоведения Комитета науки МОН РК)
Поделиться

Все самое актуальное, важное и интересное - в Телеграм-канале «Немцы Казахстана». Будь в курсе событий! https://t.me/daz_asia