«Kleine Berlinale» в Караганде

«Kleine Berlinale» в Караганде
«Kleine Berlinale» в Караганде | Фото предоставлено автором

В Караганде стартовала летняя площадка для детей, которая расположилась на территории учебного центра «Erfolg». Участниками лингвистической площадки стали слушатели детских языковых кружков «Wiedergeburt» г. Караганды и близлежащих населённых пунктов.

Интригующее название «Kleine Berlinale» ассоциируется со столицей страны изучаемого языка – исторической родиной прадедушек и прабабушек немцев Казахстана и перекликается с популярным ежегодным кинофестивалем в Берлине. И это неслучайно! Программа площадки реализуется в рамках тематической смены «Первый детский кинофестиваль».

Участники проекта – юные «фильм-мейкеры», могут выбрать свой стиль и неповторимый имидж при создании фильма «Deutsche Spuren in meiner Stadt». Классные комнаты превратились в павильоны и студии кино-дома, где каждый пытается ответить на вопросы: Где жили наши далёкие предки? Что заставило их покинуть родину и отправиться в незнакомые места? Каким был их путь от Германии до Казахстана? Каковы быт и праздники, музыка и игры?

Фрагменты немецких фильмов, аудиозаписи, музейные экспонаты и материалы семейных архивов, искусно подобранные педагогами, оживили страницы истории и перенесли участников проекта в прошлое.

Проигрывая сюжеты и примеряя различные роли, они ведут работу над созданием видео с использованием смартфонов, которые после представляют на вечерних мероприятиях в зале «BERLINALE Palast». Наиболее удачные их них жюри фестиваля отбирает для включения в гала-фильм. А всю информацию, впечатления, фотографии, видео-фрагменты монтируют в итоговый фильм «Deutsche Spuren in meiner Stadt».
За время работы площадки дети уже побывали в немецком музее, который расположен в культурном центре «Wiedergeburt». Здесь находятся экспонаты, которые рассказывают о быте, культуре и традициях немецкого народа. Познакомились с языковыми проектами центра. Занятия проводят опытные педагоги с помощью учебных пособий и видеоматериалов, а также в игровой форме, что способствует лучшему усвоению языка.

По словам организаторов, проведение подобных площадок способствует формированию немецкой идентичности у детей, особенно через изучение родного языка и культурного наследия казахстанских немцев. Дети школьного возраста сегодня не имеют возможности изучать немецкий язык ни в общеобразовательных учреждениях, ни в своих семьях, которые утратили его в результате сложившихся исторических условий. Поэтому одним из решений данной проблемы сотрудники общества видят в организации детской лингвистической летней площадки. Интенсивное изучение немецкого языка на лингвистической площадке, знакомство с культурными традициями и обычаями даёт мощный стимул для дальнейшего изучения родного языка в детских кружках немецкого общества в течение всего учебного года и формирует потенциал активных членов немецкого общества.