Реклама

Быстро меняющийся мир, технологические процессы, инновации… Родители стараются дать детям лучшее образование, чтобы они выросли конкурентоспособным. Сегодня мы побывали в гостях в КГУ «Комплекс «Детский сад – школа-гимназия № 46» и побеседовали с его директором Розой Каскабаевой.

– Роза Касымовна, в чем особенности руководимого вами учебного заведения?

– Каждая школа особенная – по-своему выстроены учебные и инновационные процессы, своя проектная деятельность. Данный комплекс отличается углубленным изучением немецкого языка, имеет статус DSD-школы, которых в нашей республике восемь. Немецкий языковой диплом второй степени – это сертификат, подтверждающий высокий уровень владения немецким языком и соответствующий требованиям обучения в языковых вузах ФРГ. Наши выпускники в большинстве случав получают его и обеспечивают себе возможность зарубежного образования.

Хочется отметить, что у нас сильный педагогический коллектив, стержень школы: 81% преподавателей имеют высшую и первую категории – это говорит о многом, более 80% учителей прошли курсы по обновленному образованию, идут в тандеме с современными технологиями.

– Какие перспективы у учащихся?

– Перспективы большие. Тот, кто успешно сдаёт DSD-экзамены, получает официальное доказательство, что его уровень владения немецким языком высок. В будущем наличие DSD-диплома может предоставить определенные льготы и преимущества в конкурсе при зачислении в один из университетов Казахстана или же обучении в вузах ФРГ. Обладатели стипендии на учёбу в Германии или желающие за счет других средств обучаться в одном из её вузов освобождаются от сдачи экзамена по немецкому языку.

В настоящее время в странах Центральной, Восточной Европы и СНГ ежегодно выдается 5000 DSD-дипломов. Часто его наличие гарантирует преимущества при приеме на работу. В этом году в нашем комплексе 32 выпускника 11 класса, из них 80% – уже студенты международных вузов.
Сотрудничество между Казахстаном и Германией расширяется, и подписанный меморандум в рамках официального визита нашего Президента Касым-Жомарта Токаева предполагает дальнейшее его развитие в плане инвестиций и бизнес-проектов, и наши выпускники, отучившись в Германии, станут конкурентоспособными
кадрами.
Не все после окончания нашего комплекса выбирают в качестве специальности филологию. Поэтому сейчас мы запускаем лабораторию, для того чтобы наши дети изучали предметы естественно-научного цикла: физику, химию, географию, биологию – и в последующем с прочными знаниями и владением немецкого языка смогли выбрать себе профессии, связанные с техническими специальностями, пользующимися большим спросом на рынке труда.
Мы внедряем интеграцию предметов и языка для дальнейших перспектив наших учащихся – это и есть обновленное содержание образования.
У нас планируются различные проекты, в том числе в сотрудничестве с Посольством Германии, например, по установке солнечных батарей, что позволит нам экономить электричество, также мы подали проект на тендер по возведению гидропонной теплицы, в которой ребята будут выращивать овощи и проводить эксперименты в лабораториях.
В рамках взаимодействия с Обществом немцев «Возрождение» г. Астана и Акмолинской области мы выступаем партнерами в проекте «Футбольный клуб с изучением немецкого языка». Это позволит прививать учащимся нашей и других школ любовь к немецкому языку через спорт.

– За последние два года увеличилось ли количество желающих поступить в ваш комплекс?

– С каждым годом количество желающих растет, но согласно уставу мы осуществляем приём на основании собеседования и тестирования и набираем тех детей, у которых есть желание учиться и которые имеют определенные начальные навыки. Но к нам приходят дети не только в первый класс. В этом случае знания немецкого языка должны соответствовать определённым требованиям: для 4 класса – это уровень А1, для 6-го – А2 и т.д.

– По каким учебникам ведётся обучение?

– Наши учащиеся занимаются по программе, утвержденной МОН для DSD-школ.

– Поступали ли вам новые учебники по немецкому языку и есть ли в этом необходимость?

– На сегодняшний момент наша методика преподавания немецкого языка показывает хорошие результаты, а учебник – это ресурс. Сейчас в открытом доступе много материала, наши педагоги имеют свои разработки, по которым занимаются многие годы, и учащиеся показывают отличные знания – а это основная наша цель.

– Как вы оцениваете новую систему СОР и СОЧ? Нередко можно услышать критику со стороны родителей.

– Хотелось бы отметить, что новая система позволяет оценивать учеников с точки зрения понимания целого раздела, а не частично, разово. Ребенок должен погружаться в обучение, тем самым воспитывается самостоятельность и вырабатывается самодисциплина. Сейчас такие обширные ресурсы, через которые важно научить ребят черпать для себя нужную информацию и пользоваться ею. Что касается языков, то на уроках учителя применяют и развивают все четыре основных компонента: чтение, аудирование, письмо и говорение. И отличные результаты экзамена DSD подтверждают правильность выбранного пути.

– Сталкиваются ли педагоги с трудностями при составлении СОР и СОЧ по немецкому языку?

– Наши педагоги очень высокого уровня, и никаких сложностей с этим не возникает. В этом году по девяти предметам они стали соавторами разработок рубрик СОР и СОЧ. Национальная академия образования совместно с нашими учителями провела данную работу в комплексе, и каждый, кто принял в ней участие, получил сертификат, подтверждающий соавторство.

– Какие дополнительные мероприятия проводятся для мотивации учащихся?

– На сегодняшний день в школе организованы различные кружки, проводится ряд мероприятий – викторины, конкурсы, дни самоуправления. Наши ребята являются победителями городских, республиканских, международных конкурсов и олимпиад, многие становятся студентами международных вузов, а по возвращении занимают хорошие позиции и работают во благо нашей страны. В этом году у нас 100% учащихся подтвердили свои знания немецкого языка (уровень В2, С1) и получили международные дипломы.

– Что бы вы могли порекомендовать родителям и ученикам?

– У каждого родителя, кто приводит своего ребенка на обучение в наш комплекс, и у самого учащегося своя цель. Мы со своей стороны приложим все усилия, чтобы помочь ее достичь и чтобы наши дети получили хорошее образование, ведь это наше будущее, гордость нашей страны.

– Роза Касымовна, благодарим вас за интервью, желаем процветания и успехов вашему комплексу и, конечно, его учащимся!

Интервью: Евгения Гизик.

Добавить комментарий