Гость сегодняшнего номера Элина Масагутова, директор РГУ «Қоғамдық келісім», о методиках изучения государственного языка, проектах Ассамблеи народа Казахстана и социальных лифтах для молодёжи.
— Элина Сергеевна, Ассамблея народа Казахстана занимает особое место в Вашей биографии, с чего все начиналось?
— Я родилась в Павлодаре в интернациональной семье – мой папа русский, а мама – татарка. В 2002 году она пошла работать в школу национального возрождения при Ассамблее народа Казахстана Павлодарской области преподавать татарский язык. И, конечно же, привела нас с сестрёнкой. На татарском мы говорили с раннего детства, а вот писать и читать научились только в этой школе. При этом мы принимали участие во многих молодёжных проектах, я пела в ансамбле, играла на народных инструментах.
В 2008 году при участии Президента в Павлодаре был открыт Дом дружбы. Этот день хорошо запомнился мне, так как стал новой ступенькой в развитии. Тогда я возглавила молодёжное объединение татаро-башкирского этнокультурного центра Павлодарской области. Активно участвовала в жизни Ассамблеи и спустя пять лет стала молодёжным лидером уже крыла АНК, которое объединяло в себе 17 молодёжных организаций. Мы реализовывали различные культурные и образовательные проекты, в том числе в поддержку государственного языка. Это были увлекательные мероприятия, которые знакомили нас не только друг с другом, но и с традициями и культурным наследием других этносов нашей страны. Одним словом, я вела насыщенную молодёжную общественную жизнь и всё, что делалось в стенах Ассамблеи, мне пошло на пользу.
— Всегда восхищают Ваши знания и владение государственным языком. Поделитесь секретом успеха…
— Углублённо казахский язык я начала изучать в 9 классе. Мне очень повезло с преподавателем Шолпан Калямовной. Именно она, увидев моё рвение и способности, пригласила готовиться к областной олимпиаде, на которой я заняла второе место. Конечно же, не остановилась на достигнутом, стала больше уделять времени грамматике и уже в 10 классе заняла первое место. Это дало мне возможность попробовать свои силы на республиканском уровне. К сожалению, до призового места не хватило всего двух баллов. Но это подтолкнуло к более усиленным занятиям. В 11 классе я стала бронзовым призёром республиканской олимпиады. Так началась моя большая дружба с казахским языком. Уже в университете я нередко в роли ведущей на русском и казахском языках вела различные мероприятия. Чтение вслух и выступления на большой сцене довольно быстро сломали мой языковой барьер, который я не могла преодолеть долгие годы. Сегодня я уже не стесняюсь, что делаю какие-то ошибки или забываю нужное слово. Главный успех изучения языка лежит в его каждодневном использовании.
Уже будучи лидером молодёжи в Павлодаре, инициировала создание клуба разговорного казахского языка. Мы использовали все средства, которые доступны и, самое главное, интересны молодёжи. Это были и песни под гитару, и дискуссии, и переводы известных стихотворений. Тогда нас очень поддержало Управление по развитию языков, предоставив словари, необходимые для работы.
Позже в рамках государственной программы «Серпін» был открыт ещё один клуб. К нам приехали студенты из южных регионов, с которыми мы создали свою методику – разделившись на пары, общались на протяжении двух месяцев, выполняя различные задания (совместно приготовить национальное блюдо, сходить за покупками и т.д.). За это время знания казахского языка у наших участников заметно улучшились. Более того, проект имел мультипликативный эффект: ребята приобщились к Ассамблее народа Казахстана, этнокультурным центрам — кто-то записался в украинский хор, корейский танцевальный ансамбль и так далее.
Что касается методик и ресурсов, то их на сегодняшний день множество. Важно иметь желание, мотивацию и поддержку близких. Всегда помню слова своих родителей: «Учи казахский язык, он тебе всегда пригодится!» Также необходимо подобрать оптимальный вариант лично для себя, при помощи каких методик материал усваивается лучше… Но я бы посоветовала использовать всё в комплексе.
Недавно в Павлодаре развитию государственного языка мы посвятили форум «Ұлы даланың ұлтаралық тілі», в рамках которого был проведён мастер-класс по методикам. Есть ряд интересных. Например, Канат Тасибеков предлагает слова и фразы к конкретной ситуации. Сергей Хван язык только изучает, но при этом уже преподаёт, используя свой опыт. Шолпан Кинжикова, руководитель центра «Ана тілі», всегда предлагает интересные интерактивные методики. Достаточно привлекательны и удобны мобильные приложения. Ресурсов очень много, можно к ним добавить личные «лайфхаки». Например, мой папа – математик, любящий алгоритмы, всегда говорил: «Чтобы пополнить словарный запас, каждый день учи по пять слов».
— Какие ещё проекты реализуются Ассамблеей народа Казахстана в поддержку государственного языка?
— Есть языковая школа для этнокультурных объединений, где в течение пяти дней в интерактивном формате лагеря мы обучаем более 60 человек, предлагая интересные методики и познавательные ресурсы. Но самое главное – даём позитивный заряд и мотивацию на изучение государственного языка. Объясняем, что сегодня знать казахский язык модно, актуально и востребовано. Ежегодно ко Дню языков проводим республиканский диктант, в котором активно участвуют представители этнокультурных объединений. В этом году он был посвящён 130-летию со дня рождения Магжана Жумабаева.
В ноябре пройдёт финал конкурса «Мың бала» на знание государственного языка. Радует, что с каждым годом число участников растет, а уровень их знаний повышается. Если сравнивать результаты пятилетней давности, то прогресс налицо. Два года назад по инициативе РГУ «Қоғамдық келісім» были изданы сказки народов Казахстана на казахском языке, книга находится во всех Домах дружбы. Сказки этносов очень привлекательны для изучения языка.
И в заключение хотелось бы отметить проект, инициатором которого выступила молодёжная организация «Ассамблея жастары»: создание дворовых разговорных клубов «Үйде сөйле». Его главное преимущество – доступность и среда, когда соседи помогают в изучении государственного языка. Такие клубы уже фукнционируют в ряде городов, и эта тенденция будет продолжена.
— На одном из заседаний сенатор Парламента от Ассамблеи народа Казахстана Нурия Ниязова назвала Вас одним из лучших примеров преемственности поколений. Когда представители активной молодёжи Ассамблеи достигают определённых высот. Сегодня Вы возглавляете республиканское учреждение «Қоғамдық келісім». Какие перспективы, на Ваш взгляд, открыты для молодого поколения в общественных и, прежде всего, этнокультурных организациях?
— Сегодня примеры многих успешных людей показывают, какие перспективы открываются перед молодыми людьми с активной жизненной позицией. Так, благодаря своей общественной деятельности в 2016 году я стала лауреатом Государственной молодёжной премии «Дарын» и депутатом Павлодарского областного маслихата, где курировала вопросы молодёжи и межэтнического согласия. В 2018 году меня пригласили в Министерство информации и общественного развития, и большую роль здесь сыграло моё знание государственного языка и опыт работы в общественных организациях.
Активность молодых ребят в этнокультурных организациях развивает, прежде всего, коммуникативные навыки, обогащает их мировоззрение, своего рода тренирует к выходу в «большую» жизнь. Руководителям таких организаций посоветовала бы больше привлекать молодёжь в консультативно-совещательные органы, чтобы она имела голос. Уже есть позитивный опыт, когда председатели этнокультурных объединений пенсионного или предпенсионного возраста ставят в заместители молодых людей, обеспечивая тем самым преемственность поколений. Хотелось бы, чтобы эта тенденция продолжилась, чтобы слова «Дорогу молодым» оставались не только словами…
В пример приведу ваше немецкое общество, где сразу заметно, сколько молодых людей посещает центр. И это находит отклик и поддержку.
Яркий представитель немецкой молодёжи — Евгений Больгерт, который сегодня является депутатом Сената Парламента. Благодаря Ассамблее народа Казахстана, этнокультурному объединению немцев и, конечно же, своим личностным и профессиональным качествам он получил такую возможность социального лифта.
Немало таких примеров и в других этнокультурных центрах. Максим Споткай, руководитель аппарата Сената, Тимур Джумурбаев, председатель «Ассамблея жастары», Вера Ким, депутат Мажилиса Парламента и многие другие. Безусловно, это собственные инициативы и каждодневный труд, но без Ассамблеи народа Казахстана мы не смогли бы так реализоваться.
— В чем Вы как руководитель «Қоғамдық келісім» видите первостепенную задачу этнокультурных СМИ и как, на Ваш взгляд, расширить нашу аудиторию из числа молодёжи?
— Молодёжь сейчас очень практичная, и для неё необходимо продумывать специальные рубрики. Во-первых, информация о различных молодёжных программах, рынке труда, перспективах трудоустройства. Здесь можно тесно сотрудничать с комитетом по делам молодёжи и научно-исследовательским центром. Больший акцент делать на социальные сети. Например, провести параллели, чем похожи немцы и казахи. Такие посты обязательно привлекут внимание, как и различные конкурсы. И, конечно же, этносми важно не ограничиваться только своей привычной аудиторией. Готовя материалы о других этносах и культурах, в том числе на государственном языке, можно значительно расширить читательскую аудиторию. Пусть об этнических СМИ знают все казахстанцы.
— Большое Вам спасибо за очень содержательное интервью!
Интервью: Олеся Клименко
Все самое актуальное, важное и интересное - в Телеграм-канале «Немцы Казахстана». Будь в курсе событий! https://t.me/daz_asia
