Сузанна Мицих, ученица 1 класса школы-гимназии № 10 г. Усть-Каменогорска, в рамках учебной дисциплины по проектной деятельности подготовила исследование на тему «История моей семьи». Через повествование о семьях Мицих и Бургарт можно проследить всю историю российских немцев, начиная с Манифеста Екатерины II, их депортации в Казахстан, трудармии и заканчивая современностью, когда одни члены семьи живут в Германии, а другие остались в Казахстане, считая эту страну своей единственной родиной.
Подобное исследование воспитывает в ребенке уважение к своей семье, а следовательно – и к своему народу. С такими же инициативами выступает Ассоциация общественных объединений немцев Казахстана «Возрождение», перенося центр тяжести проектной работы на детей и молодежь. Прививая с раннего детства любовь к истории, культуре и языку, в последующем не придется говорить о проблемах сохранения национальной идентичности.
Людмила Бургарт, мама Сузанны Мицих, историк по образованию. В настоящий момент — референт Римско-католического прихода Пресвятой Девы Марии Святого Розария. Во второй половине 90-х годов активно занималась общественной деятельностью в Ассоциации немцев Казахстана, была председателем Клуба немецкой молодежи при Немецком культурном центре в г.Усть-Каменогорске и делегатом конференции по созданию Союза немецкой молодежи Казахстана в феврале 1996 года.
По мнению Людмилы, тема «История моей семьи» очень интересна, поэтому она и посоветовала её своей дочери: «В школе на уроке проектной деятельности ребятам предложили самостоятельно выбрать тему проекта. Объяснили, что лучше посоветоваться с родителями, определить цель и задачи своего исследования. Изначально у Сузанны были различные идеи, она долго не могла определиться. Я предложила заняться изучением нашей семейной родословной: «Что ты знаешь о своих предках? О дедах, прадедах, кто они были, как они жили? Человеку важно знать кто он, откуда родом». Сузанну это чрезвычайно заинтересовало, и мы решили взять тему «История моей семьи». Поначалу немного сомневались, не будет ли слишком сложно для 1 класса. Но как оказалось, даже первокласснику интересны такие вещи и всю необходимую информацию вполне доступно можно донести до детского сознания. Во время презентации проекта одноклассники слушали Сузанну с большим интересом. Лучшие работы учеников, в том числе и проект Сузанны, были представлены родителям. Начиная со второго класса гимназисты принимают участие в городском конкурсе исследовательских проектов, и наш классный руководитель сказала, что Сузанна смело может представить свой проект на городском конкурсе.
Как мама я, конечно, очень рада, что удалось заинтересовать ребёнка этой темой. Теперь моя дочь многое знает не только об истории своей семьи, но и немецкого этноса. На мой взгляд, такие вещи очень важны в плане этнокультурного воспитания детей. Таким образом с детства формируется интерес к истории семьи, своего народа. Замечательно, что школа-гимназия №10 предлагает такой интересный сверхбазовый предмет, помогающий с раннего возраста развивать в детях любознательность, пытливость, формировать в них первые исследовательские навыки».
Искренне поздравляем Сузанну с победой! Желаем новых успехов и надеемся, что её пример вдохновит других ребят на изучение истории своей семьи.
—————————————————————-
На сегодняшний день тема сохранения национальной идентичности достаточно актуальна. Поднимают её и государственные органы, и НПО, в частности, Ассоциация общественных объединений немцев Казахстана «Возрождение». Долгие годы, начиная с Указа Президиума Верховного Совета СССР «О переселении немцев, проживающих в районах Поволжья», немецкая культура, язык и традиции тщательно искоренялись из жизни целого этноса. Мало кто знал о существовании советских немцев, их уникальной самобытности. Лишь в период гласности, а также благодаря финансовой поддержке Министерства внутренних дел Германии национальная идентичность немцев начала возрождаться. Немцы перестали испытывать чувство вины за свою национальную принадлежность. А знакомясь с многовековой историей российских немцев, с их вкладом в становление государства, осознавали значимость своего народа. Многие стали интересоваться своими корнями, расспрашивать родственников об информации, которая раньше тщательно скрывалась. По крупицам собирали истории своих семей, чтобы впоследствии передать потомкам. У многих российских семей истории очень схожи, самое главное не предать их забвению. Как говорит известный казахстанский писатель Герольд Бельгер, каждый нормальный человек должен знать свою историю и родословную.
Олеся Клименко
Все самое актуальное, важное и интересное - в Телеграм-канале «Немцы Казахстана». Будь в курсе событий! https://t.me/daz_asia
