Диплом хорошего вуза, знание иностранных языков, компьютера не гарантируют сегодня трудоустройства по специальности. Непременной предпосылкой в условиях глобализации и интернационализации становится иностранный опыт в качестве учебы, практики или работы. Одной из возможностей получения такого опыта являются стипендиальные программы немецкой службы академических обменов — ДААД. Жанна Капсалямова, выпускница Международного Казахско-Турецкого университета им. Х.А.Ясави, решила продолжить учебу в докторантуре в Германии.
/После защиты диссертации. Слева направо: Айдан Ислями (докторант из Казахстана), Жанна, Юля Михайлова (докторант из Литвы). /
«Учиться за границей, получить высококлассное образование, – это цель, которую мне прививала с детства моя семья, в частности мой отец — Бауыржан Капсалямов, доктор технических наук, доцент Южно-Казахстанского университета им.М.Ауэзова. Будучи ученым, он помог мне осознать тот факт, что нашей стране необходимы высококвалифицированные специалисты с западным образованием, которые смогут вывести нашу страну на новые стандарты, на новый уровень. Он убедил меня в том, что образование – это долгосрочные инвестиции с высоким уровнем дохода. Чем больше и дольше ты вкладываешь в образование – тем лучше результат и тем выше возврат на вложенные время и усилия.
В детстве и юности я не задумывалась всерьез о том, что наука может занять огромное место в моей жизни. Пример отца и матери, образцов подлинных ученых, подтолкнул меня к получению докторской степени, а также к тому, что наука действительно стала занимать одно из важных мест в моей жизни. Я очень рада, что использовала свое время не на улучшение финансовой стороны жизни, а на получение образования. Это того стоило!» — рассказывает Жанна.
Сведения о вузах
При выборе подходящего университета помогла информация сайта ДААД, на которую Жанне указал коллега Есенгали Оскенбаев, который в настоящее время получает образование в докторантуре Боннского университета. Кроме сайта ДААД есть и веб-страница Hochschulkompass.de, которая также дает сведения о вузах Германии, их специализациях, материальном базисе, контактных данных, условиях приема в университет и т.д.
Выбрав университет города Киля (Шлезвиг-Гольштайн), Жанна училась на факультете вычислительной экономики. По словам Жанны, эта профессия предполагает широкий профиль практического применения в исследовательской деятельности и на работе во многих государственных структурах, а также целого ряда крупных предприятий. «Самые большие сложности были вначале… Необходимо было привыкать к новой образовательной системе и в целом к новой окружающей среде. Учеба также не давалась легко. Но благодаря усилиям, поддержке близких и друзей все сложности были успешно преодолены», — отмечает Жанна.
Тема научной работы
Во время учебы существенно важно определиться с темой диссертации (дипломной работы). Некоторые студенты сами выбирают тему, другие обращаются к профессору, что Жанна и сделала.
«Мне очень повезло с профессором – доктором экономических наук Йоханнесом Брокером, сильным ученым и замечательным человеком, который не только помог мне в выборе темы, но и сыграл большую роль в моем развитии. Я всегда восхищалась и восхищаюсь глубиной его знаний, а также его честностью и высоким благородством, которое проявлялось по отношению ко всем окружающим. Если переводить с немецкого языка слово научный руководитель (Doktorvater) буквально, то в русском языке это будет звучать как отец докторантов. Хочется отметить, что профессор Брокер действительно был для всех своих докторантов как отец, в нем мы всегда могли чувствовать поддержку. Я могу часами говорить о нем. Очень хочется, чтобы и в Казахстане количество таких глубоко преданных науке ученых только росло, а не уменьшалось», — замечает Жанна.
Существует и другая альтернатива для поиска возможных тем научной работы. Ей может служить информация на сайтах различных предприятий. Этот вариант может быть одним из оптимальных для написания заключительной работы. Исследования, предусмотренные в рамках деятельности на фирме, дают серьезную основу для практической части диссертации, а также перспективу занятости в данной компании по окончании университета. Кроме того, уже во время написания работы докторант получает определенный гонорар от фирмы либо стипендию от университета.
Заработок
Кстати, о студенческом заработке. Большинство иностранных студентов в Германии, не получающих стипендию, имеют возможность найти подработку промоутера, официанта, бармена, продавца мороженого и т.д. Также можно поискать и работу, близкую к будущей специальности. Эта категория занятости называется в Германии Werkstudentenjob. Как правило, студенты работают от десяти до двадцати часов в неделю, выполняя, хотя и в меньшем объеме, но те же обязанности, что и штатные сотрудники. Студент может оставаться на предприятии на протяжении всей учебы, если в нем заинтересованы. Оплата студенческого труда на фирме зачастую выше, чем, скажем, в «Макдональдсе», а время работы засчитывается и университетом (как практика) и будущими работодателями – как опыт. Чем качественнее студент себя проявит, тем лучше будут и рекомендации от работодателей, которые, несомненно, помогут ему в будущем трудоустройстве.
Параллельно учиться и работать — большой труд, требующий хорошей самоорганизации, силы воли и упорства. На досуг времени почти не остается. Поэтому стипендия ДААД дает уникальный шанс: сконцентрироваться только на главном — учебе. Жанна в первые годы своего обучения получала стипендию от университета Киль за отличные успехи, а впоследствии стала стипендиатом ДААД по программе докторантуры.
Не миновали трудности и Жанну: после окончания выплаты стипендии, выдаваемой на определенный срок, обычно без права на продление, на последнем курсе приходилось вечерами и в выходные подрабатывать в кафе или университете. Но это были, как отмечает Жанна, самые поучительные дни: «Трудные задачи не только усложняют жизнь, но и закаляют человека». Или, как говорят американцы, если есть проблемы, значит их можно решить.
Поиск жилья
Есть и другие сложности у студента. Это — поиск жилья: удобного, уютного, недалеко от университета и желательно недорогого. Все названные пожелания могли бы быть полностью удовлетворены общежитием. Но не каждому студенту удается его получить, по крайней мере не на первом или втором курсе – а именно этот период учебы самый тяжелый.
Но и эту проблему можно разрешить еще до приезда в Германию. Например, своевременно подав заявку в университет на место в общежитии. Иными словами – встать в очередь. Другая возможность – использовать средство современной связи Интернет, а по приезде – местные газеты и частные объявления, которыми изобилует информационная доска университета.
Поначалу у Жанны было место в общежитии: отдельная комната, но с общей кухней и ванной. Это создавало определенные неудобства: от постоянного шума невозможно было сосредоточиться на подготовке к занятиям, и главное — отсутствовала определенная свобода. Поэтому Жанна подыскала отдельную квартиру: «При решении таких вопросов, как и в повседневном общении, хорошее владение немецким языком просто необходимо». Жанна воспользовалась возможностью изучить немецкий язык на курсах при университете.
Дополнительные занятия
Немецкие вузы, помимо учебы, предлагают и другие дополнительные занятия: развивающие семинары, курсы, спортивные секции и т.д. Например, при университете Киль за символическую плату студенты имеют возможность посещать в удобное для них время бассейн, занятия аэробикой, бокс, теннис и даже танцкласс.
«Спорт — как хороший заряд энергии, физической и духовной, помогал мне поддерживать себя в постоянном тонусе».
«Готовиться к экзаменам у меня получалось лучше всего в библиотеке. Надо сказать, библиотека университета — это просто сказка: просторные залы, широкие столы, шикарная материальная база и оснащенность электронными каталогами. Часы работы настолько удобно скомпанованы, что можно было заниматься и в выходные дни. Разумеется, все эти условия давали хорошую мотивацию к учебе», — делится Жанна.
Уникальные особенности
За время учебы Жанна успела познакомиться с самобытной культурой и традициями Германии. Она вспоминает: «В каждом немецком городе есть свои уникальные особенности. Мне запомнился своим неповторимым шармом старый город Бремен, с его многочисленными музеями, парками, булыжными мостовыми, освещенными старинными газовыми фонарями… И еще одна особенность немецких городов: деловые центры вплотную примыкают к зеленым островкам, где можно в обеденный перерыв просто посидеть на лавочке, наблюдая за смешными белками или кроликами. А как приятно на свежем воздухе готовиться к занятиям! Воспользовавшись шенгенской визой, можно познакомиться и с другими европейскими государствами во время каникул».
В этом году Жанна Капсалямова получила звание доктора экономических наук и продолжает заниматься научными исследованиями в области экономики в Масдарском институте, расположенном на территории нового, модернизированного экологически чистого города, в котором, согласно разрабатываемому проекту, не будет производств, загрязняющих атмосферу углекислым газом, а также обычных автомашин с выхлопом СО2.
Оглядываясь назад на нелегкий, но интересный путь студента-докторанта в Германии, Жанна не верит, что все трудности преодолены и… немного жаль, что это незабываемое время уже позади. «Я бы хотела поблагодарить свою семью, своего любимого мужа Медгата, своих товарищей и коллег, в особенности Айдана Ислями из Алматы, и Марию Антонову из Казани за поддержку и помощь. Мне было бы намного сложнее добиться чего-либо без их участия».
Шанс на удачу
В заключение нужно отметить, что шанс на удачу есть у каждого. Желаем всем студентам Казахстана найти своё место в современной жизни, ставящей перед нами все большие задачи. «В настоящее время число ребят-казахстанцев, которые работают над докторскими диссертациями вдали от родины, существенно выросло. Из моих знакомых это Айдан Ислями, талантливый молодой ученый, который работает в области торговли и в дальнейшем планирует связать свою научную работу с изучением торговых отношений Казахстана и Китая. По словам Айдана, торговля Казахстана с соседним государством нужна и очень выгодна. Казахстану нужно выходить на новые рынки, и им можеть стать динамичный рынок Китая. Основная проблема, которая может стать препятствием в развитии двусторонних отношений, – это слабые институты в Казахстане. По словам Айдана, Казахстану нужны сильные институты и новое поколение управленцев, которые будут искренне заинтересованы в процветании казахстанской экономики. Другой талантливый молодой ученый-экономист, с которым я недавно познакомилась в Швейцарии, – Мадина Кукенова из Алматы, работающая над одной из актуальных эмпирических тем в экономике. И таких ученых немало.
Радует то, что их число растет. И хочется еще раз сказать, ребята, не останавливайтесь на достигнутом, идите вперед! Чем большего вы достигнете сейчас, тем полезнее станете для общества в будущем! Принцип успеха – это неустанное стремление идти вперед, несмотря на все сложности, а также постоянная работа над собой. В Казахстане очень много талантливой молодежи, и поэтому очень хотелось бы, чтобы большая часть из них нашла применение своему таланту».
Юлия Шек
Все самое актуальное, важное и интересное - в Телеграм-канале «Немцы Казахстана». Будь в курсе событий! https://t.me/daz_asia
