Памяти Олега Дымова

Я – второклашка. С благоговением таращу глаза на такого «взрослого» пятиклассника Олега Дымова (мы его звали Аликом). Вера Афанасьевна Марахина, моя любимая учительница, знакомит нас с первыми в нашей жизни пионервожатыми – Аликом, его одноклассниками Валентиной и Геннадием Сокуренко, и Людмилой Незавитиной, а мы робеем, стесняемся. Наши вожатые – такие серьезные, деловитые. Они преисполнены важностью, ведь теперь пионеры отвечают за малышню-октябрят, их учебу, поведение, кругозор. Мы уже знали, что пионервожатыми становятся самые-самые, и поэтому они сразу стали нашими кумирами, и мы всеми фибрами души стремились подтянуться, быть такими же неповторимыми, как они.

Судьбу свою мы пишем сами, и каждый шаг в ней – наше дело. Судьбу мы пишем не словами, поступками, как сердце нам велело. Олег Дымов.

С первых дней их неустанного внимания второклассники сразу почувствовали перемену в октябрятской среде. Началась такая интересная, насыщенная жизнь. Наши старшие друзья водили нас на экскурсию на Иртыш, помогая малышам изучать растения; в кино, с последующим обсуждением фильмов, проводили праздничные мероприятия, читали книги. Особенно нам нравились эти внеклассные занятия, когда пионервожатые читали о Гуле Королевой – «Высота», о Тимуре и его команде – Аркадия Гайдара, о Руслане и Людмиле – Пушкина, о Газинуре, повторившем подвиг Александра Матросова. А мы внимали, впитывали в себя эти интересные истории, как губки, и очень хотели быть такими же смелыми, честными и большими патриотами своей любимой Родины – Союза Советских Социалистических республик, как герои этих книг.

Я даже помню, как с испугом думала о том, смогу ли устоять перед фашистскими пытками и не предать своих русских, если бы мне довелось быть на месте девочки Женьки из песни «Стоит средь лесов деревенька», которую зверски замучили враги. Этот трудный вопрос преследовал меня достаточно долго, мучилась угрызениями совести от того, что знала: я не выдержу этих болезненных истязаний и сразу всех предам!.. Я так боялась, что, не дай Бог, снова начнется война, и я попаду в руки кровожадных врагов…

Вся четверка пионервожатых была еще и голосистой. Наши вожатые умели бодро и слаженно петь, особенно красиво звучали голоса двойняшек, Валентины и Геннадия, а Алик старательно им вторил песню «Тачанка», «Дан приказ ему на Запад», «Щорс», «Камажай», «Варшавянка», мы радостно и громко пели вместе с ними. И как боялись двоечники, когда старшие товарищи журили их за неуспеваемость или плохое поведение.

А когда нас, третьеклассников, принимали на сцене совхозного клуба в пионеры, и любимые вожатые повязывали нам красные галстуки, гордости и внутренней величавости не было предела. До этого они учили нас громко, с красивым пафосом читать пионерскую клятву: «Я, юный пионер Советского Союза, клянусь любить свою Родину, исполнять заветы Ильича…».

Мы искренне и с ликованием повторяли клятву, веря, что наша Родина самая лучшая во всем мире, самая справедливая и добрая. Все это нас воспитывало в духе не только патриотизма, но и в желании стать на один уровень с такими умельцами и такими замечательными пионервожатыми. Мы их безмерно любили. Особенно Алика. Красивый, доброжелательный, улыбчивый и совсем не такой уж и строгий. Таким он мне и запомнился на всю жизнь.

Шло время. Наши первые пионервожатые становились взрослее, а мы всегда были для них младшими и, конечно, следили за их успехами, многое у них перенимали. Почему-то их класс (1954-1965; 1965 год прошел через одиннадцатилетку) был самым впечатляющим из всех классов Максимо-Горьковской средней школы совхоза Беловодский Иртышского района Павлодарской области. И в учебе, и талантами, и яркими характерами ученики отличались какой-то своей неповторимостью.

Если учесть, что совхоз был самым крупным в Павлодарской области, то и школьников насчитывалось до тысячи и более. Рожденных в послевоенные годы детей было не менее пяти в каждой семье. Многие новшества в школе начинались именно с их класса. КВН, «Рупор школы» – радиовещание с обзором школьных новостей, с песнями в исполнении учеников этого класса, концерты в школе и совхозном клубе, спектакли, спортивные соревнования, тематические игры, типа «Зарницы», и многое другое.
И всегда активистом всех этих интересных дел был Олег Дымов. И всегда у него все хорошо получалось.

Видимо, ему помогали не только талант, но и обаяние, умение ладить с людьми, находить с ними контакты. И, конечно, многие совхозные девушки вздыхали украдкой, глядя на симпатичного, с богатой шапкой пышных волос, уверенного в себе юношу. Но Олег любил одну-единственную – свою одноклассницу Валентину Сокуренко, отличницу, активистку, с хорошими задатками лидера. Она стала его музой на всю жизнь. Позже Олег посвятил ей цикл стихов.

Ирина Винтер

>> Продолжение следует

Поделиться