В учебном театре Национальной Академии искусств им. Т.К.Жургенова состоялась защита дипломных работ студентов немецкой группы кафедры «Актёрское мастерство и режиссура». Молодые актёры не побоялись взяться за серьезные произведения, представив на суд зрителей и преподавателей сцены из трагедии «Фауст» выдающегося поэта И.В.Гёте, оперу «Сказавший – да, сказавший – нет» немецкого драматурга и театрального деятеля Бертольда Брехта, а также драму «Карагоз» известного казахского писателя Мухтара Ауэзова. Предлагаем интервью с художественным руководителем курса Наташей Дубс.

– Наташа, расскажите о дипломных работах выпускников.

– В этом году мы выпускаем девять студентов немецкой театральной группы, набор которой был осуществлён четыре года назад. Их учеба подошла к завершению, и в качестве дипломных работ мы подготовили несколько спектаклей. Открывает цикл работ драма известного казахского писателя Мухтара Ауэзова «Карагоз». Это трагическая история казахской девушки, которой не позволяют выйти замуж за любимого – акына Сырыма, с которым она росла с самого детства. Из драмы мы выбрали несколько сцен, которые были представлены в форме читки.

В холодильнике...Второй спектакль «Контакт@нет» по пьесе Дарьи Штоккер «Куриная слепота». Это история обычной семьи, в которой, в силу сложившихся обстоятельств, происходит потеря контакта. История о том, как мама пытается вернуть доверие своих детей, а дети пытаются разобраться в непростом мире взрослых. Оба этих спектакля были поддержаны Институтом им. Гёте, благодаря этому нам удалось подготовить декорации, костюмы, видеоматериалы. Перевод сцен из драмы «Карагоз» на немецкий язык был осуществлен Шырынгул Зухай. Пользуясь случаем, хотелось бы выразить искренние слова благодарности.

Во второй день мы показали сцены из трагедии И.В.Гёте «Фауст». Спектакль получился необычный по форме и эстетике. Конечно, «Фауст» очень серьёзное и сложное произведение. Очень важно пробовать себя в таких шедеврах. Играя в таких сложных классических произведениях, студенты формируются как актеры. Это, безусловно, развивает их внутренний мир, их видение и понимание жизни. Чем больше молодые актёры соприкасаются с серьезными авторами, тем быстрее происходит их становление. «Фауст» – это первая постановка в Казахстане. До нас в драматическом театре эту трагедию никто не ставил. В проекте «Фауст» мы работали с известным казахстанским дизайнером Нурланом Турехановым, который специально для нас разработал дизайн костюмов.

Следующая премьера из числа наших дипломных работ – спектакль «Сказавший – да, сказавший – нет» по опере известного немецкого драматурга Бертольда Брехта. По жанру – это школьная опера. Пьеса также впервые поставлена не только в Казахстане, но и в постсоветском пространстве. Она даже не была переведена на русский язык. Музыку для оперы Б.Брехта написал немецкий композитор Курт Вайль, плодотворно сотрудничавший с Брехтом на протяжении многих лет. Не зря их называли вечным дуэтом. Мы же использовали музыку известной южно-африканской группы Die Antwoord. Символично, что название группы созвучно с немецким словом die Antwort, что в переводе на русский язык означает «ответ». Основная мысль данного произведения – человек должен найти и дать внятный ответ на поставленный вопрос.
Первая часть нашего спектакля идет на немецком языке, вторую же мы позволили себе сделать на русском языке в свободном переводе.

Наташа Дубс с выпускниками.

– Где будут работать выпускники немецкого отделения по окончании данного учебного заведения?

– Группа немецкого отделения – это специализированный курс. Студенты обучаются в рамках государственной программы, согласно которой все национальные театры имеют право с определённой периодичностью набирать себе курсы по мере востребованности. Поэтому наши студенты пойдут в Немецкий драматический театр.

«Контакт@нет»– Будет ли осуществляться набор новых студентов в этом году?

– К сожалению, нового набора не будет. А если и планировать новый набор, то к этому необходимо готовиться серьёзно и заранее, как минимум за год до вступительных экзаменов в Национальную Академию искусств им. Т.К.Жургенова. Важно работать со всеми региональными немецкими центрами по Казахстану. Формировать мнение о том, насколько необходимы кадры для немецкого театра. Важно донести до молодежи, что работа в театре – это современно и интересно. К созданию новой группы необходимо подойти совместно и председателям немецких обществ, и экспертам в области культуры. Тогда через год или два возможен новый набор. Необходимо искать людей, которые хотят этим заниматься, намерены посвятить свою жизнь театру.

– Не означает ли это, что проект может закрыться?

– Конечно же, нет. Данный проект не может быть закрыт. Как я уже говорила, это государственная программа. Самое главное формировать общественное мнение, что молодежь должна поддерживать культуру, и искать заинтересованных молодых людей.

– Желаем вам и вашим студентам неиссякаемого энтузиазма и творческого долголетия!

Интервью: Олеся Клименко

——————————————————-

Рубен БахманРубен Бахман, эксперт по этнокультурным проектам Ассоциации общественных объединений немцев Казахстана «Возрождение», председатель СНМК:

«В выходные состоялась защита дипломных работ студентов немецкой группы, обучающихся в Национальной Академии искусств им. Т.К.Жургенова. Немецкая группа была набрана четыре года назад, и, безусловно, тот рост, который показали ребята, колоссален. Я был на экзаменационном спектакле по окончании первого курса, и сегодня, придя на защиту дипломной работы, увидел то мастерство и талант, который развила в этих студентах научный руководитель группы Наташа Дубс. Хочу поздравить Наташу с этим успехом! Ребята вживаются в роль, переживают судьбы своих героев. Не побоялись взяться за такое великое произведение, как «Фауст» Гёте.

Отрадно, что три из пяти постановок были поставлены на немецком языке. В зале присутствовали все наши партнёры – Институт им. Гёте, Генеральное консульство Федеративной Республики Германия в РК. Всё это еще раз доказывает успех нашего сотрудничества, заинтересованность всех структур в общем деле, а также развитии Немецкого драматического театра».

Поделиться
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •