Die Kindheit
DAZ veröffentlicht in dieser Ausgabe die Arbeit Nr. 18 von Jewgenia Iwanowa, einer Teilnehmerin des Sprachwettbewerbs „Deutsch in meinem Heimatort“.
Es war ein heiterer Sommertag....
Deutschunterricht ganz „konkret“!
Konkrete Poesie und handfeste Diskussionen – Deutschlernen kann inspirierend sein! Schluss mit langweiligem Vokabelpauken! Ab heute wird es im Deutschunterricht einmal „konkret“!
Natalia Salipjatskich, Dozentin...
Almaty neu entdecken
DKU-Studierende führen in Deutsch und Englisch durch die Stadt: „Bitte folgen Sie mir!“ Dieser Satz ist am vergangenen Sonntag gleich mehrfach gefallen. Denn eine...
13. Internationale Bildungsmesse Almaty. Umfrage.
DAZ befragte Besucher und Aussteller, wie sie die Möglichkeiten einschätzen, eine hochwertige Ausbildung in Kasachstan zu erhalten.
- Как вы считаете, возможно ли в Казахстане...
13. Internationale Bildungsmesse Almaty
Bildung ist und bleibt ein spannendes Thema in Kasachstan. Auf dem Ausstellungsgelände ATAKENT in Almaty wurde am 18. April für alle Bildungsinteressierte, Multiplikatoren und...
Der Optimismus – die große Kraft
DAZ veröffentlicht in dieser Ausgabe die Arbeit Nr. 59 von Anastassija Chabarowa. Sie ist Teilnehmerin des Sprachwettbewerbs „Deutsch in meinem Heimatort“. Die Lebensgeschichte vieler...
Mit dem Deutschen Sprachdiplom zum Studium nach Deutschland
Ainara Askar ist eine ehemalige Schülerin des Deutschen Schulkomplexes № 46 in Astana. Seit sie im Jahr 2010 die Schule mit der goldenen Medaille...
Festival der Modernen Sprachen
Kulturen und Sprachen verbinden: Das Kasachische Institut für Management, Wirtschaft und Strategische Forschungen (KIMEP) veranstaltete am 10. April das 4. Festival der Modernen Sprachen.
„We...
Neue Impulse an den Hochschulen durch Lehre und Projektarbeit
Das Lektorenprogramm der Robert-Bosch-Stiftung fördert im Rahmen eines Stipendiums deutschsprachige Hochschulabsolventinnen und -absolventen, die an Hochschulen in Osteuropa und China unterrichten und Projekte durchführen....
Gleiche Chancen für alle?
Die neue Studie „Chancenspiegel“ macht es möglich, die Chancengleichheit in den Schulsystemen Deutschlands zu beurteilen. Sie führte zu dem Ergebnis, dass sich die Chancen...